《世界汉语教学》目录(1304)

发稿时间:2013-11-06 来源:威尼斯9499登录入口 作者: 浏览次数:75

2013年第4 

 

 

汉语语法研究

 

⒈主谓句段的主语界定 ………………………………………………………………杨国文435

⒉关联论视角下的转折复句反预期表达现象分析 …………………………………张健军454

⒊“NP+V”构式的认知机制与动态演变研究…………………………………雷冬平等470

⒋关于现代汉语动词再分类的新思考

——由“不妨”的词性说起……………………………………………………彭小川485

⒌前后分句中不同的连接成分“别说” ……………………………………………周    498

⒍论话语视角标记“X说来” ………………………………………………………周    512

 

汉语教学研究

 

⒈说汉语教师的学术自觉 ……………………………………………………………崔希亮523

⒉“认知功能教学法”人称回指教学实验……………………………………………邵  537

 

汉语学习研究 

 

⒈视觉加工对英语母语者汉语声调感知的影响 ……………………………………贾琳等548

⒉汉语准价动词的二语习得表现及其内在机制 ……………………………………杨圳等558

 

 

《世界汉语教学》举办“青年学者论坛”的通知 …………………………………………522

 

 

 
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