2013年第4期
汉语语法研究 ⒈主谓句段的主语界定 ………………………………………………………………杨国文435 ⒉关联论视角下的转折复句反预期表达现象分析 …………………………………张健军454 ⒊“NP+好V”构式的认知机制与动态演变研究…………………………………雷冬平等470 ⒋关于现代汉语动词再分类的新思考 ——由“不妨”的词性说起……………………………………………………彭小川485 ⒌前后分句中不同的连接成分“别说” ……………………………………………周 莉498 ⒍论话语视角标记“X说来” ………………………………………………………周 娟512
汉语教学研究 ⒈说汉语教师的学术自觉 ……………………………………………………………崔希亮523 ⒉“认知功能教学法”人称回指教学实验……………………………………………邵 菁537
⒈视觉加工对英语母语者汉语声调感知的影响 ……………………………………贾琳等548 ⒉汉语准价动词的二语习得表现及其内在机制 ……………………………………杨圳等558
简 讯 《世界汉语教学》举办“青年学者论坛”的通知 …………………………………………522 |