云南师范大学学报
2013年第6期
对外汉语教学理论与教学法研究
⒈对外汉语阅读教材国别化的路径……………………………………………………朱 勇 1
⒉对外汉语“动态词本位”教学模式…………………………………………………李德鹏 7
⒊任务型汉语口语教材练习指令语特点研究…………………………………………刘弘等12
⒋中亚地区高校汉语教材使用现状调查……………………………………………闫丽萍等21
⒌易混淆词辨析词典词语搭配呈现方式及其适用性分析……………………………付冬冬29
⒍汉语学习者汉字构形意识的发展研究………………………………………………刘婷雁35
汉语第二语言习得研究
⒈基于对比分析假说的汉语声母习得难易度分析
——以英语为基底语的学习者为例……………………………………………刘振平43
⒉汉语老挝语辅音比较研究…………………………………………………………王仲黎等52
⒊《匈牙利汉语课本》课文话题设计…………………………………………………罗洋天58
汉语研究
⒈现代汉语功能句型体系的建构……………………………………………………王擎擎等69
⒉名词性结构N1VN2的多维考察………………………………………………………王淑华74
⒊先时性事件背景类时间复句………………………………………………………龚琼芳等81
世界汉语教学动态研究
⒈墨西哥汉语教学现状与反思…………………………………………………………金娅曦86
