| ⒈ 汉语的逻辑这个样，汉语是这样的 ——为赵元任先生诞辰120周年而作之二………………………………………沈家煊1 ⒉ 汉语国际教育专业的定位问题………………………………………………………陆俭明11 ⒊ 汉语“词库—构式”互动的语法描写体系及其教学应用………………………袁毓林等17 ⒋ 论国际汉语教学隐性资源及其开发…………………………………………………李泉等26 ⒌ 机辅任务型汉语口试系统的设计与实现……………………………………………赵 雷35 ⒍ “赵本山的爷爷”和“赵本山的帽子” ——漫谈汉语中的两种领属结构………………………………………………司富珍43 ⒎ 论“NP了”格式：构式的视角………………………………………………………庞加光52 ⒏ “V吃+N”结构的认知语义分析 ……………………………………………………韩金广61 ⒐ 转折复句的定景机制及其研究意义…………………………………………………张健军68 ⒑ “貌似”的语法化及其传信义的演变………………………………………………王 耿等78 ⒒ 词汇阻遏：变异语用学的视角………………………………………………………方小兵85 ⒓ 汉语不礼貌话语的语用研究…………………………………………………………毛延生94 ⒔ 基于社会认知理论的国外网络文本情感分析………………………………………蓝 杨103 简讯 ⒈ 第六届“现代汉语虚词研究与对外汉语教学”学术研讨会征稿…………………………16 ⒉ 语言教学与研究国际学术研讨会 暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典征稿启事……………………………………102 | 
